“眼前这套巨型装置=▪▼，仅污水处理年成本就超1亿元▷。”2025年年末，站在宁夏宝丰能源集团股份有限公司高达数十米的煤气化装置下，华东理工大学资环学院2024级工程博士研究生王征程的身影▷，与这个庞然大物形成鲜明对比。

　　王征程是宁夏高等研究院和华东理工大学共同招收的首届工程博士研究生▪。离开上海的实验室，第一次走进工厂▼▷，她带来了一个数字——95.3%。这是她所在的华东理工大学田程程教授团队，利用煤化工废气二氧化碳处理高硬度废水得到的实验去除率。今年上半年，她将在宁东中试基地进行为期3个月的研究工作，验证这项技术能否为企业节省数千万元的治污成本。

　　从黄浦江畔到贺兰山下，王征程的千里奔赴▷★，正是华东理工大学与西部产业深度融合实践的缩影■▪-。如何让高校的智慧▷，不再因遥远的地理与无形的壁垒而“隔山望海”？近年来，该校正以一把全新的“尺”▷○…，丈量这段距离。

　　“作为全国最大的煤化工产业基地◇▪□，宁东能源化工基地（以下简称宁东）产业聚集度高、技术需求迫切，但本地高校对产业的支撑能力有限☆…，高层次人才‘引不来、留不住=’的焦虑一直存在。”曾任宁东管委会科技和信息化局局长的易静华，对产业与人才痛点深有感触。

　　多年来，与宁东合作最紧密的区外高校，正是以煤化工优势特色著称的华东理工大学，双方的合作渊源可以追溯到十几年前。该校以中国工程院钱锋院士团队、涂善东院士团队、汪华林院士团队为代表的多个科研团队-，扎根本地企业○■，攻克了一系列关键技术难题。

　　然而，项目合作通常是“点对点”，解决了一个问题，又会不断有新问题冒出来■□•。千里之外的智力资源，不可能像“闪送”般随叫随到。

　　2023年12月14日，教育部与宁夏回族自治区共建的宁夏高等研究院（以下简称宁夏高研院）正式启动建设。它以★••“企业出题”的市场需求为主导，由教育部单列硕博士招生指标，依托宁东构建“项目—学科—高校—团队—导师—学生”的培养闭环△，实行校企□“双导师”制。目标，正是为了打通产业需求与高校人才的“最后一公里”。

　　如何落地？调任宁夏高研院任副院长后，易静华把目光投向了数月前成立的“样板间…○”——由华东理工大学与宁东共建的宁夏华理现代煤化工研究院（以下简称华理研究院）。

　　华东理工大学化工学院教授张相洋则道出了高校的诉求■●▲：“靠教师团队下企业‘单打独斗’不是长久之计•□▽，要把分散的力量‘握成拳头◁●▪’，形成规模化的服务能力。”

　　两种需求碰撞出同一个答案○：在产业腹地•，共建一个既了解产业需求又能充分调动高校资源的常设机构，对企业进行系统性、伴随式的创新支撑-=，实现外来智力资源的“本地化配送”。

　　2023年6月，华理研究院正式落户宁东科技孵化园。研究院采取校地共建、人员双派的模式，目标很直接：□◆■“企业需要我们的时候，随时找得到。○•”

　　学校派出了●★“教授纵队”，由张相洋、吕文杰■、郭庆华3位来自不同学科□◆◆、深谙产业的教授出任副院长▽•。

　　“我们是做实事的。”作为常务副院长■，张相洋每年至少要有3个月扎根宁东。他的工作清单很具体：对接需求、匹配资源、推动项目●▪…。研究院的核心任务是成为一座稳定的“桥头堡▲”，为宁东的产业转型升级提供支撑-◇▽。

　　运行中，共建方代表•、宁夏宁东科技创业投资有限公司总经理陈海波发现○■◁，这个兼具科学技术研发、科技成果转化、创业人才培养等功能的新型研发机构，不是人们调侃的=“四不像☆-◇”，“而是主动融合了高校、企业、研发机构与服务平台的‘四像-’☆”◁▲。

　　实体平台还催生了更高能级的合作▪•。同年▪=▷，由该校牵头的国家流程制造智能调控技术创新中心，在此设立了全国首个外埠分中心•，填补了当地工控数字化领域的空白。

　　“中心紧扣宁东能源化工产业实际需求▲•，围绕工艺孪生=□、智能调控、产业链协同等关键技术展开攻关与转化◁，为推动当地产业数字化•=…、绿色化转型提供了持续支撑。”中国工程院院士、华东理工大学教授钱锋说▽-。

　　“企业表达的需求常常是分层的◁□○。领导层会说一个很大的方向，比如☆‘我们要降本增效’；而一线技术人员遇到的又是非常具体的麻烦，比如▼‘这个阀门总堵’。▪◆”在张相洋看来，高校能做的▲◁，是把企业的需求分层次△◆□“翻译”、拆解，变成一个个可验证、可解决的技术单元。

　　一端，从产业现场“译”向实验室-•。身为宁东数字科技建设运营有限公司总经理的马宏海◆△▷，在2023年服务基地企业时，敏锐感知到传统污水处理厂智能化升级的迫切，却苦于无法将痛点转化为技术方案。通过华理研究院，他精准对接上该校信息科学与工程学院彭鑫教授团队。双方耗时数月…•，将“降本增效◆”的模糊诉求，打磨成一个总投资1000万元=、涵盖智能算法与机器人巡检的“智慧水务平台”项目。这个从产业需求里“长”出来的项目，最终成功申报宁夏高研院专项，不但获得项目资助…■，马宏海也由此获得2024级非全日制工程博士研究生的深造资格。加入彭鑫教授团队，开启周末“打飞的”赴上海求学的模式•□★，让他开心不已：“这份奔波是自己争取来的，很值！△”

　　另一端，从实验室“译◇○△”向生产线。王征程直面的产业难题▲，是煤化工中高硬高浊的灰水。传统处理方式成本高◆★★、固废多△■▽，她与田程程教授团队的方案颇具巧思：用工艺废气中的二氧化碳○“以废治废○=○”。关键的“翻译”障碍在于精确控制。在实验室，面对实际灰水▽△，她和团队通过创新方法，将二氧化碳气泡变得极细小◆、均匀，从而大幅提升了反应效率与稳定性。

　　2024年，学校共录取49名工程硕博士研究生服务宁东转型，占宁夏高研院招生总数的21%；2025年招录36名-；2026年依托15个科研合作项目拟招录35名工程硕博士研究生的工作正有序开展…▽。

　　2025年12月下旬◇，华东理工大学国家卓越工程师学院内，32名来自宁夏的企业导师进行着一场特殊★“进修◇”◇。他们要学习的★，是如何将丰富的一线经验转化为可传承的教学资源。

　　“卓越的指导力，要传递将个人成长融入国家需要的价值理念■◇。它离不开生产一线的实践淬炼□◆，最终要指向跨界融合的创新创造。▼”华东理工大学副校长王慧锋在开班致辞中，为他们阐释新的标尺▷。

　　“为企业导师••‘赋能’，意味着我们与宁夏共同构建的创新生态正从依靠外部智力‘输血☆…▪’转向★●‘造血▲’——培育本土化、可持续的指导能力。▼☆”国卓院副院长左鹏这样解读。

　　当合作开始超越具体项目的范畴=▽，该校与宁夏产业之间开启了对“价值标尺”的重塑。

　　一方面，以产业育人的精度校准这把…☆“尺●◆”。宁夏高研院企业导师、国能宁煤化工研究院研究员何金学意识到，过去◇“传帮带”的口诀◇▪，需要升级为系统化的育人方法论…▪○。这是产业侧人才评价与培养□★“刻度”的一次精调。

　　○•“学校携手宁夏高研院走出了‘科研筑基★●、人才赋能’的共赢之路，正是教育链○▷▽、人才链与产业链深度融合的生动写照。▽”在华东理工大学校长轩福贞看来▽●▷，这是一场深刻的▪“双向奔赴◁▪◆”-：对宁夏○，是拥有持续的创新活力与人才•☆●“蓄水池•”；对学校，则是科研价值与教育范式的革新-★★。来自产业实践的反复打磨从另一个方面校准着这把“尺”。

　　张相洋有个习惯=，赴宁前向学生“报备”：“我又去=☆•‘进货’啦！●▷-”他笑言，自己▽▷“进▪△”的货，是生产线上那些带着机油味和紧迫感的“真问题”●△-。曾经，他把一块从堵塞管道割下、结满奇异水垢的金属带回上海，成为实验室分析与本科课堂的鲜活案例。

　　这早已不再是单向的输出或输入，而是两种体系在“培养什么人”的根本问题上■◇◆，互相校准着刻度的过程□◁。

　　“一体推进教育科技人才发展■，是高校服务国家战略的核心路径。而与宁夏产业的深度融合，正是学校瞄准国家战略的关键实践▷△，将为东西部协作与新质生产力培育注入华理力量。”华东理工大学党委书记蒋传海总结道◇。

　　最终，这把被共同校准的“尺”，刻写下共生的力量。它丈量并定义着一所大学在西部辽阔的山海间，在服务国家战略中，价值所抵达的全新坐标。

　　本文来源｜《中国教育报》2026年1月17日01版◆●，原标题《我以我尺丈山海——华东理工大学与西部产业的一场融合实践》